DEPARTAMENTO DE HISTORIA Y RELIGIÓN

El Departamento de Historia y Religión tiene como propósito fundamental contribuir a la formación integral de los estudiantes, promoviendo el conocimiento del pasado, la comprensión del presente y el desarrollo de valores éticos y espirituales que fortalezcan la convivencia y el respeto por la diversidad.
A través de la enseñanza de la Historia, Geografía y Ciencias Sociales, junto con la asignatura de Religión, buscamos formar ciudadanos críticos, reflexivos y comprometidos con la sociedad.

Misión

Formar estudiantes conscientes de su realidad histórica, social y cultural, capaces de reflexionar críticamente sobre su entorno y actuar con responsabilidad, respeto y sentido ético, valorando la dignidad humana y la diversidad de creencias.

                                                                     Visión

Ser un departamento que promueva el pensamiento crítico, el diálogo respetuoso y la formación valórica, contribuyendo al desarrollo de personas íntegras, participativas y comprometidas con la construcción de una sociedad más justa y solidaria.

                                                      Equipo Docente

El departamento está conformado por docentes comprometidos con la educación integral, el desarrollo del pensamiento crítico y la formación valórica de los estudiantes, trabajando de manera colaborativa para mejorar continuamente los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Nombre de los Docentes:

  1. Dora Cortés Godoy (Profesora de Historia y Geografía, Licenciada en Educación )
  2. Luis Miranda Arancibia (Profesor de Religión y Licenciado en Cs. Religiosa, Profesor de Educación General Básica, Asesor Centro General de Padres y Apoderados)
  3. Lobsang Gallardo Núñez (Profesora de Historia y Geografía, Licenciado en Educación , Docente representante de los Docentes LSRR y Docente asesor del centro general de estudiante, Carrera Docente Experto I )
  4. Loreto Sierra Chacana (Profesora de Historia y Geografía, Licenciado en Educación, Magister en Gestión de Calidad, Mención en Educación)
  5. Franco Tapia Ávalos (Profesora de Historia y Geografía, Licenciado en Educación, Perteneciente a la Red de Maestro, Mentor, Carrera Docente Experto II)

Objetivos

  • Desarrollar el pensamiento histórico y social en los estudiantes.
  • Fomentar el análisis crítico de los procesos históricos y sociales.
  • Promover valores como el respeto, la solidaridad, la justicia y la empatía.
  • Favorecer el diálogo intercultural y el respeto por la diversidad religiosa.
  • Fortalecer la formación ciudadana y la participación democrática.

Áreas que lo Componen

Historia, Geografía y Ciencias Sociales

  • Comprensión de procesos históricos nacionales y mundiales.
  • Análisis del espacio geográfico y su relación con la sociedad.
  • Formación ciudadana y educación cívica.

Religión

  • Reflexión sobre el sentido de la vida y los valores humanos.
  • Conocimiento de tradiciones religiosas y culturales.
  • Desarrollo espiritual y ético, desde una mirada inclusiva y respetuosa.

                                             Metodología de Trabajo

Aprendizaje activo y participativo.

  • Uso de fuentes históricas, recursos digitales y trabajo colaborativo.
  • Debates, análisis de casos y reflexión valórica.
  • Actividades que vinculan los contenidos con la realidad actual.

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